Урок: речевая практика Тема: Коллективное составление рассказа по серии картинок Цель: формирование умения составлять связный рассказ по серии картинок. Задачи: - формировать умение описывать картинку; - продолжить работу над формированием умения устанавливать логическую последовательность событий, составлять план по серии картинок; - развивать связную (монологическую) речь; - формировать умение грамматически правильно строить предложения; внимательно слушать и дополнять ответы учащихся; - развивать активный словарь учащихся; - воспитывать у учащихся чувство юмора...

Тема урока: «Обучение составлению текста по серии сюжетных картинок» Цель урока: закрепить понятия о признаках текста;учить составлять связный текст,опираясь на знания о признаках текста. Оборудование: 1. Таблички: текст, тема, главная мысль, опорные слова 2. Большие сюжетные картинки на доске 3. Раздаточный материал а) комплект карточек со словами (один на парту) б) комплекты из трёх карточек с возможными заголовками к тексту Ход урока I. Закрепление изученного - Что такое речь? (Всё, что мы говорим, читаем, слышим) - Для чего нужна речь?  ( Чтобы общаться) - Из чего состоит наша речь? ( Речь...