О том, что вводное слово – это крайне независимая часть предложения, знают все. По крайней мере, слышали. О существовании групп вводных по значению и необходимости обособления этих слов также известно многим. Но все же ошибки в задании № 18 ЕГЭ или № 3 ОГЭ по русскому языку ученики допускают с завидной периодичностью. Для того чтобы не спотыкаться в этих заданиях, давайте повторим 4 правила определения вводных слов, их деление на группы, а также поговорим о сложных случаях употребления, когда одно и то же слово может выступать или как вводное, или как член предложения...

В школе учат выделять вводные слова запятыми. И все рады стараться: видишь «конечно» — в запятые его! Читайте в нашем блоге оригинал этой заметки и другие статьи по пунктуации! Но не всё так просто — есть куча нюансов. Обратим внимание на два момента, самые распространенные. · В начале предложения вводное слово не отделяется от стоящего перед ним союза, то есть «И конечно, мы не забудем это правило», хотя «первый раз слышим и, конечно, удивлены». · Не выделяется запятыми вводное слово и в начале...