Школьный музей: как сделать интересно и легко зарегистрировать, где взять экспонаты, сохранить и поддерживать экспозиции
Представьте себе ситуацию: вы учитель в общеобразовательной школе. У вас предновогодняя кутерьма подготовки к проверочным работам, контрольному тестированию, еще надо не забыть провести собрание с классом, заполнить все отчеты по полугодию и езе масса всего. И вот новая задача: срочно создать школьный музей. А даже если не срочно - то месяца за три-четыре будь добр, успей. Задача, мягко говоря, не простая. Хорошо, если тема для музея ясна, например, Великая отечественная война, природа родного края, достижения современной науки и техники...
13 сентября в школе состоялось первое заседание Совета школьного музея "Наследие". В его состав вошли ребята, интересующиеся историей и общественными науками. Члены Совета выбрали председателя, заместителя председателя и секретаря, а также распланировали деятельность музея и встречи на 1-ю четверть. Давайте поздравим обучающихся и пожелаем им сил, много интересных идей, успехов в учебе и такой важной работе! В добрый путь, Совет музея-2023!
Активисты школьного музея вошли в состав Детского Общественного совета Музея Победы!⭐️ Ученики нашей школы Никита Рассохин из 7К класса и Таисия Марковина из 10Ж приняли участие в заседании Детского Общественного совета Музея Победы. 🏛Участниками встречи в музее на Поклонной горе стали около 100 инициативных школьников Москвы, представителей общественных и молодежных организаций, способствующих развитию школьных музеев и сохранению исторической памяти. Детский общественный совет позволяет активистам совместно с Музеем Победы и его партнёрами реализовать проекты, инициативы и актуальные идеи. ✅На заседании ребята разрабатывали проект деятельности Совета на новый учебный год, обсуждали план работы и знакомились с проектами и программами Музея Победы, чтобы реализовать эти возможности в своих школах! #ШколаМарьинаРоща #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Школьный музей - основная документация
Теперь поговорим о направлении в работе школьного музея не столь увлекательном, но совершенно необходимом – о ведении музейной документации. Работа эта рутинная, требующая аккуратности, внимания и усидчивости. Поэтому здесь велика роль руководителя музея, направляющего и организующего работу старшеклассников. К основной музейной документации (необходимый минимум) относится следующее: 1) Книга учета основного фонда музея. 2) Книга учета вспомогательного фонда музея. 3) Акты приема-передачи экспонатов...