В педагогических университетах обязательно есть такой предмет, как методика преподавания. Для меня это фундамент, на котором строится преподавание. Я - Наталья, преподаватель английского. Рассказываю, как эффективно учить язык. Мне повезло, у нас была не только теория, но и практика. Много практики. Каждую неделю мы давали уроки в школах, и каждый раз у нас были новые классы. Для того чтобы меня допустили к уроку, сначала я писала подробный план урока с вопросами и примерными ответами учеников, обязательно нужно проложить «мостик» от одного задания к другому...

Ко мне иногда приходят ученики, которые хотят подготовиться за год. Имеется ввиду учебный год = 9 месяцев. Теперь я отказываю, или объясняю, что за 9 месяцев (читай 8, т.к. каникулы + отмены = 8, а иногда и того меньше) мы разберëм только определенные части экзамена. Я - Наталья, преподаватель английского, рассказываю о том, как эффективно учить язык. Это не потому, что я такая вредная, за этим стоит методика и здравый смысл. Привожу выдержку из книги Солововой Е.Н. «Методика обучения иностранным языкам»...