Аттестация педагогических работников плавно переходит в цифровой формат. Всё больше педагогов выбирают дистанционную форму аттестации, а во многих регионах у педагогов уже нет выбора, все 100% проходят аттестацию дистанционно. Кроме того, в нашу жизнь и в педагогическую практику настолько плотно вошли информационные технологии, что традиционное портфолио не может отразить личность учителя в полном объеме. Так, например, невозможно вложить в бумажную папку аудио-, видеофайлы, презентации, анимированные ролики...