Учебник русского языка. Базовый уровень. 10-11 классы. Рыбченкова. Упражнение 378. Сочинение-рецензия. В представленном тексте Л. В. Петрановская  размышляет над  вопросом:  "Как внутренняя красота отображается во внешности человека?" Позиция автора такова: взаимосвязь между счастьем и красотой нельзя определить однозначно. Но в  одном Петрановская уверена: красота внутренняя накладывает отпечаток на внешность, и  с годами  люди становятся лучше, привлекательнее. И  наоборот, злые мысли и поступки негативно отражаются на внешности человека. Чтобы доказать свою мысль, публицист обращается к самому важному этапу в жизни каждого человека    - детству. Именно здесь начинает формироваться личность.  По мнению  психологов, "красивые люди ... часто оказываются совершенно неспособны тонко понимать и чувствовать другого",  потому что из-за красоты "им сходит с рук чёрствость, эгоизм, высокомерие". Автор тем самым показывает, что красота внутренняя  и внешняя взаимосвязаны. Об этом же  Петрановская  говорит, когда приводит пример из жизненного опыта: "без памяти влюблённый в красивую стерву мужчина уходит ... невзрачной..."серой мышке "".  И читатель  понимает:  это довольно типичная ситуация, потому что в длительных отношениях ценится красота внутренняя, а не внешняя. Причинно-следственные отношения, связывающие эти два примера-иллюстрации, помогают автору убедить нас в том,  что  духовная культура и  нравственность со временем проявляются во внешности. В литературе наиболее ярким примером влияния  внутреннего содержания  на внешность и восприятия  человека  окружающими является Мария Болконская. Л. Н.Толстой изображает ее подчёркнуто  некрасивой, с худым болезненным лицом. Но прекрасные   глаза, отражающие  духовную чистоту  Марии,  делают  ее привлекательной. Толстой наделяет счастливой судьбой эту героиню, словно подчёркивая "хорошие люди достойны счастливой судьбы". "Не родись красивой" гласит  русская народная  пословица, еще раз напоминая, что красота внешняя не так уж важна для человека. Главное - красота духовная.