Автор Л. Г. Парамонова (1931—2013) — канд. пед. наук, проф. каф. логопедии Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. За последние десятилетия резко возросла речевая патология раннего детского возраста, что отмечается и в специальной литературе. Особая острота проблемы состоит в том, что дети с недостаточно сформированной устной речью оказываются неготовыми к началу школьного обучения. И прежде всего это отрицательно сказывается на овладении ими грамотой. По нашим данным 37%...

Семинар-практикум для родителей Задачи: формировать представления родителей о культуре речевого общения в семье, об активизации словарного запаса детей с тяжёлыми нарушениями речи словами-антонимами; упражнять в подборе слов-антонимов посредством игровых заданий, развивать навыки группового взаимодействия. Материал и оборудование: книги со сказками согласно возрасту детей, листы бумаги формата А3 (4 шт.), формата А1 (2 шт.), маркеры, карточки с названиями лексических тем недели (4 шт.), с изображением дачи, моря, леса, города, цирка, с текстом пословиц (6 шт...