Системные нарушения речи, затрагивающие все речевые компоненты (фонетику, грамматику, лексику, синтаксис), требуют от педагога внимательного отношения к составу дидактического материала на каждом занятии. При подготовке ребенка к школе я так и раскладываю пособия перед уроком, прямо по выделенному списку. Оглядела материал, оценила - всё включила? Да, есть пособия по каждому пункту, можно начинать занятие. Задание на умение читать йотированные гласные в начале слова. На этом уроке предлагаем ребёнку...