На хуторе спасаем лесной пруд. Высаживаем водные растения. Огород обнесли забором от диких животных
Урок в 7 классе (зоология). Кто такие животные. Проводим границу между животными и растениями
В предыдущей статье был описан второй урок курса, посвященный знакомству с систематикой и таксонами. Ссылка на него будет в конце статьи. Сегодня — второй же урок, но по другой программе. Он посвящен вопросу, чем животные отличаются от представителей других царств живой природы. Дело в том, что абсолютное число детей (и вообще людей) убеждено, что животных отличает движение. Мол, бегают, прыгают, плавают, летают и ползают. Если движется, то животное. Спрашиваю: за мидиями ныряли? Ножик с собой брали?...
Растения и животные, их сходство и различия
Высокоорганизованные растения и животные настолько сильно различаются морфологически, что сама постановка вопроса о сходстве и различиях этих организмов, на первый взгляд, кажется странной. Однако, если мы имеем дело с организмами, стоящими на низких уровнях эволюционного развития, то определение их принадлежности к царству животных или царству растений подчас затруднительно. Коралловые полипы и пресноводные губки внешне больше похожи на растения, чем на животных, а среди одноклеточных водорослей немало организмов, напоминающих простейших животных...