Бывает так, что ребёнку с задержкой речевого развития необоснованно ставят моторную алалию. А бывает и наоборот - при моторной алалии упорно пишется заключение "ЗРР". Разбираемся в чём их главные отличия...

Давно обещала материал о школе и вот наконец настал день, когда я считаю, что накопила достаточно опыта школьной жизни, чтобы что-то утверждать. Материал разделю на две части. Эта больше про организационные вопросы и почему я выбрала коррекцию, учитывая успехи при Левиных-то исходных, которые я описывала тут: Сразу скажу, что ребенок учится в классе с программой 5,2 для тяжёлых нарушений речи - ТНР. Хотя сейчас я бы то, что есть у Левы, именно тяжёлым нарушением, не назвала. У сына ОНР4 от силы и то не все логопеды с этим согласны...