Современные психологи выделяют четыре типа сказок по направлению их воздействия: Назидательная и развивающая функции сказок часто совмещаются в привычных всем народных сказках. Например, знакомая всем сказка “Колобок” содержит в себе дидактическую (развивающую) часть - повторяющаяся песенка постоянно обрастает новыми подробностями, развивает память ребенка и знакомит его с различными животными. Назидательных идей в сказке две: не убегай от родителей и не хвастайся. “Три поросенка”, “Теремок”, “Лиса...

Русские народные сказки – кладезь сюжетов и ярких образов.