"Светик-Семицветик". Со Светланой я познакомилась на первом курсе медицинского института. Помню, как, я первого сентября, пришла в институт нарядная и радостная. Меня распирало от гордости, ведь я, студентка! Платного обучения в советское время не было, одновременно в два и более вуза невозможно было подать документы, да и с первого раза поступали не все. Ирине, из Чернобыля, поступала на лечебный факультет, так и не хватило всего одного балла. Повторно можно сдать экзамены и поступить только на следующий год, такие вот правила. Курс у нас был больше двухста человек, правда закончили вуз не все, многие отчислены с курсов не сдав сессию по некоторым предметам, в том числе фармакологии. На нашем курсе были ребята из разных уголков Советского Союза (Казахстана, Украины, Узбекистана, Таджикистана, Армении). В нашей группе в основном сибиряки, только Наталья из Рязани, и Ольга из Целинограда. А уже на четвертом курсе к нам приехали супружеские пары из европейской части страны, городов Курска и Донецка, мужья которых, поступили на военно-медицинский факультет, хотели стать военными врачами и провизорами. И так, первого сентября, познакомившись с нашей группой из четырнадцати человек, все девчонки, парней в нашей группе не было, я обратила внимание на высокую, красивую девушку. Как стюардесса, стройная, с большими карими глазами, каштановыми волнистыми волосами, подстрижена "под каре", в таком коротеньком плащике и с косыночкой на шее, вся такая милашка. Оказалось зовут её Светлана, она коренная томичка, с отличием закончила школу. Дружелюбная, отзывчивая, интеллигентная. Такой человек встречается один на миллион. И стали мы называть ее ласково Светик. В сентябре для помощи сельскому хозяйству страны ездили на полевые работы, собирали урожай моркови, картофеля и работали в колхозе на элеваторе. Светик везде была с нами, никогда не отлынивала от работы, могла ещё и отстающим помочь. Примерно в конце сентября начиналась учёба в институте и наша активная студенческая жизнь, с зубрежкой до ночи анатомии, патологии, фармакологии и других, новых для нас дисциплин. Во внеурочное время я занималась в институтском ансамбле русских народных инструментов, мне для игры досталась трехструнная домра, это такой щипковый инструмент, звук струн производится при помощи медиатора. Раньше, ещё учась в музыкальной школе, я играла в ансамбле, на пианино, здесь же, на пианино парию играл другой человек, пришлось осваивать новый инструмент. Светик сразу же стала заниматься в научном кружке, у нее огромная любовь к ботанике и фармакогнозии. Она просто была богиней на этих предметах, с лёгкостью всем помогала разобраться рассмотреть под микроскопом и определить неизвестное растение. На старших курсах, мне казалось, все спецпредметы были ей по душе, давались с лёгкостью, вот, что значит стопроцентное попадание в профессию. Закончив школу, мало кто точно знает, кем бы он хотел стать и чем заниматься всю свою жизнь, так как представление о профессии и сама профессия - это разные вещи. Так вот Светлана от рождения "ботаник", в прямом, не переносном смысле. Через какое-то время и нас с Леной, моей подружкой, из Лесосибирска, она увлекла заниматься наукой. Интересное было время. Не раз мы были вместе на практике в селе Минаевка, Асиновского района, Томской области, и в поселке Трудовое, что под Владивостоком, даже получали благодарности от сельсовета. Вместе ходили в поход по горам величественного Алтая. Закончив институт, разлетелись в разные города, встречались пару раз за все время на профессиональном обучении и свадьбе подруги. Общение конечно же редкое, по праздникам по телефону, впрочем как и у всех - семьи, дела и заботы. А недавно она потеряла отца и я очень хочу её поддержать, выразить слова поддержки. Она, доктор наук и преподаёт студентам ненавистную им, но ей любимую фармакологию, вместе с мужем покоряет горные вершины и постоянно изучает, что-то новое, подавая всем пример. На душе у меня тепло от того, что я точно знаю, что она есть, наша любимая "Светик-Семицветик"