Вопросы для экзамена 1. Коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога: задачи, формы и методы реализации. Коррекционно-развивающая работа — это система специальных педагогических мероприятий, направленных на преодоление или ослабление недостатков в физическом или психологическом развитии детей. Задачи: • психолого-педагогическая коррекция отклонений в психическом развитии ребёнка; • создание оптимальных психолого-педагогических условий для развития творческого потенциала личности каждого ребёнка и сохранения его психологического здоровья. Методы: • сказкотерапия; • изотерапия; • игровая терапия...

Обучающиеся с умственной отсталостью после окончания специального коррекционного учреждения, как правило, не достигают такого уровня профессионального самопознания, который позволил бы им самостоятельно, объективно соотнести свои предпочтения со своими возможностями. В то время, как объективное представление о своих возможностях имеет огромное значение для профессиональной ориентации. Решение этой задачи школьниками с нарушениями интеллекта самостоятельно, практически, невозможно по ряду объективных...