videouroki.net
973 подписчика
1. Роль биологии в системе школьного образования Биология занимает одно из ведущих мест в системе школьного образования как важное средство формирования биологических знаний в прикладных направлениях развития общества и духовно-мировоззренческой сфере людей. В соответствии с этим, преподавание биологии в общеобразовательных учреждениях должно быть направлено на овладение учащимися как умениями и практическими навыками, необходимыми для подготовки к жизни и продолжению образования, так и на овладение системой знаний о живой природе...
3 года назад
Для сердца, души и работы
965 подписчиков
ОДОБРЕНА решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 15 сентября 2022 г. № 6/22) ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «БИОЛОГИЯ» АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОГЛАВЛЕНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА3 Общая характеристика учебного предмета «Биология»3 Цели и задачи изучения учебного предмета «Биология»4 Особенности отбора и адаптации учебного материала по биологии5 Примерные виды деятельности обучающихся с ЗПР, обусловленные особыми образовательными потребностями...
8 месяцев назад
Kataeva_dzen_my life🖤
33 подписчика
Раздел 1 "Биология как наука. Живые системы и их изучение" Биология (греч. Bios-жизнь, logos - наука) – это наука, которая изучает живые организмы на всех иерархических уровнях. Биологические науки и проблемы, которые они изучают: Термин «биология» предложили в 1802 году французский ученый Жан Батист Ламарк и немецкий естествоиспытатель Готфрид Тревиранус. Биология — наука фундаментальная и комплексная. Фундаментальная, т.е. является теоретической основой (фундаментом) для медицины, ветеринарии, агрономии, зоотехники, психологии, фармакологии, биотехнологии и селекции...
5 месяцев назад
videouroki.net
973 подписчика
1. Роль биологии в системе школьного образования Биология занимает одно из ведущих мест в системе школьного образования как важное средство формирования биологических знаний в прикладных направлениях развития общества и духовно-мировоззренческой сфере людей. В соответствии с этим, преподавание биологии в общеобразовательных учреждениях должно быть направлено на овладение учащимися как умениями и практическими навыками, необходимыми для подготовки к жизни и продолжению образования, так и на овладение системой знаний о живой природе...
2 года назад