Наука, которая изучает и определяет состав слова, называется "морфология" *. В средней школе 11 лет к ряду дети изучают состав слова, которое по мнению морфологии состоит из корней, суффиксов, приставок и прочих МОРфологических частей. При этом саму букву, как "частицу смысла" , морфология рассматривает только как звук и не рассматривает ее вне слова. На мой вопрос ученику старших классов " Имеет ли отдельный смысл буква" я получил отрицательный ответ. Второй вопрос: " А как же безсмыслица собирается в слова которые имеют смысл?" остался вообще без ответа, поставив ученика в тупик...

На уроках русского языка мы выполняем огромное количество упражнений, у многих учеников возникают закономерные вопросы: зачем они нужны, как пригодятся в жизни, чем помогут, стану ли я грамотнее, если буду это всё выполнять и учить? Много таких вопросов возникает после разбора темы Морфологический разбор слова. Начнем с определения морфологического разбора. Этот термин означает полный анализ слова как части речи. В начальной школе ученики изучают разбор таких частей речи: имена прилагательные, имена существительные, глаголы и местоимения...