5 подписчиков
Биология — наука, изучающая свойства живых систем. Однако определить, что такое живая система, достаточно сложно. Именно поэтому ученые установили несколько критериев, по которым организм можно отнести к живым. Главными из этих критериев являются обмен веществ, или метаболизм, самовоспроизведение и саморегуляция. Понятие наука определяется как «сфера человеческой деятельности по получению, систематизации объективных знаний о действительности». В соответствии с этим определением объектом науки — биологии является жизнь во всех ее проявлениях и формах, а также на разных уровнях...
2 года назад
33 подписчика
Раздел 1 "Биология как наука. Живые системы и их изучение" Биология (греч. Bios-жизнь, logos - наука) – это наука, которая изучает живые организмы на всех иерархических уровнях. Биологические науки и проблемы, которые они изучают: Термин «биология» предложили в 1802 году французский ученый Жан Батист Ламарк и немецкий естествоиспытатель Готфрид Тревиранус. Биология — наука фундаментальная и комплексная. Фундаментальная, т.е. является теоретической основой (фундаментом) для медицины, ветеринарии, агрономии, зоотехники, психологии, фармакологии, биотехнологии и селекции...
4 месяца назад
14 подписчиков
Роль биологии в обществе Биология - это наука о живых организмах и их взаимодействии с окружающей средой. Эта дисциплина играет огромную роль в современном обществе и важна для нашего понимания мира и самих себя. Одним из основных вкладов биологии в современное общество является понимание биологических принципов, лежащих в основе жизни на Земле. Благодаря развитию биологической науки, мы можем лучше понимать, как живые организмы функционируют, в том числе человек. Научные исследования, проводимые в области биологии, помогают нам узнавать о генетике, иммунной системе, нервной системе, физиологии и других аспектах жизни...
9 месяцев назад
970 подписчиков
1. Роль биологии в системе школьного образования Биология занимает одно из ведущих мест в системе школьного образования как важное средство формирования биологических знаний в прикладных направлениях развития общества и духовно-мировоззренческой сфере людей. В соответствии с этим, преподавание биологии в общеобразовательных учреждениях должно быть направлено на овладение учащимися как умениями и практическими навыками, необходимыми для подготовки к жизни и продолжению образования, так и на овладение системой знаний о живой природе...
3 года назад