Цель: развитие экологического сознания детей. Задачи: Материал и оборудование: макеты деревьев, шишки, жёлуди, муляжи грибов, карточки с изображением деревьев (берёза, осина, дуб, рябина, сосна, ель) и их листьев или хвои (по количеству детей), картина «Лес», картина с изображением осеннего лесного пейзажа к заданию «Что перепутал художник», по количеству детей: сувениры из природного материала, осенние листья из бумаги с изображением радости, грусти, спокойствия, листья, гуашь, кисти, подставки...

Цель: создание условий для самооценки педагогами творческих ресурсов, раскрытия внутреннего потенциала, расстановки ценностных ориентиров, определения ориентиров в работе и жизни в целом. Время проведения: 60 минут Материалы: столы (один на 4-х коллег), раздаточный материал для теста «Необитаемый остров», оборудование для игр с песком: песок, подносы, камешки, фигурки, ракушки; набор разрезных картинок из 4-х частей каждая (животные), запись с релаксационной музыкой «Киты и дельфины», игрушечный...