У меня вызывает улыбку, когда в сообществах читаешь:"Хороший воспитатель у моего ребëнка! Занимается с детьми: читает, лепят вот, рисуют...". Если родитель рассуждает только с этой позиции об образе педагога, то тогда следует вывод- всё воспитатели хорошие. Только мы не можем НЕ ЗАНИМАТЬСЯ. Почему? Потому, что детский сад является одной из ступеней образования РФ. Государству нужны граждане сообразительные, креативные, коммуникабельные, умеющие оказывать помощь друг-другу и т. д. Для того, что бы взрастить такого человека нужна определëнная системная работа...

Многие родители, когда отдают ребенка в детский сад, одной из причин, зачем они это делают,  называют то, что с детьми там будут заниматься. Но так ли это на самом деле? Занимаются ли с детьми в детском саду так, как нам хотелось бы? Давайте разберемся. Начнём с того, какие занятия вообще есть. Как правило это лепка\аппликация, рисование, развитие речи, формирование элементарных математических представлений, музыка, физкультура, ознакомление с окружающим. В некоторых садиках я видела еще вынесенные отдельно как занятия дидактические игры, сюжетные игры и чтение художественной  литературы...