Рабочий лист предназначен для использования на уроках, дополнительных и репетиторских занятиях с восьмиклассниками, а также для подготовки к заданию 4 ОГЭ в 9 классе. 1. Работа с текстом Прочитайте текст и выполните задания к нему. Сн…жинки зар…ждаются выс…ко в обл…ках при очень ни…ких т…мпературах. Прои…ходит это так. На м…льчайших ч…стичках пыли при отр…цательных т…мпературах ф…рмируются криста(л,лл)ики льда. (С)начал… под действием потоков воздуха они нач…нают опуска(т,ть)ся из (за) чего (не)много подта…вают и сл…паю(т,ть)ся друг с другом...

Суть четвертого задания в ОГЭ состоит в том, чтобы заменить данное словосочетание на синонимичное. Начнем с ознакомления. Какие типы связи в словосочетании есть? Всего их три. Согласование - отвечает на вопрос "какой?". И зависимым словом является прилагательное, оно меняется от существительного. Например, в картонной коробке. Главное слово - коробка, зависимое - картонная. От главного задаем вопрос, в коробке какой? картонной. Примыкание - отвечает на вопросы "когда? как? что делая? что сделая?". В таком словосочетании всегда будут присутствовать наречие и иногда деепричастие. Например, бежал быстро/бежал улыбаясь...