Данная статья относится к Категории 📈 Эффекты усиления творческой деятельности Роберт Зайонц в 1975 году вместе с соавтором опубликовали статью: Zajonc R. В. Markus G. В. Birth order and intellectual development, Psychological Review, Vol. 82, pp. 74-88. Авторы статьи, как на основе литературных, так и собственных данных, выдвинули гипотезу, что первенцы, рождённые в семьях, более развиты (раньше начинают разговаривать и лучше это делают), менее импульсивны, более активны, лучше учатся в школе, с большей вероятностью поступают в университет и у них больше стремления достичь чего-то в жизни...

В тот день безмятежно плыли густые облака. Со временем их гряда редела, и тогда редкие белоснежные клубки можно было пересчитать по пальцам руки. Чем и занимался Джеймс, пока шел по лесной чаще вместе со своим молчаливым напарником Маркусом. Как опытный разведчик он знал эту чащу хорошо. Он ходил здесь столько, сколько другим разведчикам из города и не снилось. И даже сейчас, углубляясь все дальше, ему казалось, что он видит свои же следы с предыдущей вылазки. Почему они идут по лесу? В этих краях идти по дороге было опасно...