«Организация предметно-развивающей среды в ДОУ в соответствии с ФГОС»
Вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Понятие предметно-развивающая среда определяется как «система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития» (С. Л. Новоселова). Роль взрослого заключается в правильном моделировании такой среды, которая способствует максимальному развитию личности ребенка...
#50 Ответов на типовые вопросы по внедрению ФГОС ДО в практику/ Методические рекомендации по планированию и реализации программы.
Методические рекомендации по планированию и реализации образовательной деятельности доо в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования Оглавление [показать] Основные понятия и сокращения Взрослые – родители (законные представители) и совершеннолетние члены семьи, принимающие участие в воспитании детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов, а также педагогические работники, реализующие образовательную программу ДО. ДО – дошкольное образование. ДОО – организации (всех форм собственности), осуществляющие образовательную деятельность, – образовательные организации,...