"Ух ты, физика!" Часть 22. Фишки с 30 по 37. Как покончить с "правыми руками" и "левыми ногами"? В прошлой статье мы рассмотрели уравнения Максвелла в смысловой (словесной) формулировке. Теперь посмотрим частные случаи, которые проходят в средней школе "прямо в лоб". В обычном дифференциальном виде. Как я уже отмечал, в школьной физике много внимания уделяется различным мнемоническим правилам, вроде правила "правой руки". Природа этого упрощенчества лежит в особенностях преподавания почти всех школьных предметов, за исключением разве, что математики...

В этой статье мы рассмотрим какие предсказания вытекают из уравнений Максвелла. Вот что по этому поводу думает и рассказывает Алексей Семихатов. ”Люди, типа Кулона, Эрстеда, Ампера и Фарадея постепенно за несколько десятилетий собрали данные об электрических явлениях, о магнитных явлениях, сформулировали законы, в которых создается магнитное поле, поняли, что одно из этих полей может определенным образом влиять на другое и создавать … “Потом появился Максвелл, который сделал странную вещь. Он решил...