Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде знать его тоже во всех отношениях. Науки, изучающие мир живой и неживой природы, связь человека с этим миром, дают педагогу знания для обучения на научной основе. Передача опыта подрастающему поколению не должна сводиться лишь к бытовому уровню, уровню из личного опыта. Для успешного осуществления педагогического процесса необходимы специальные знания. Поэтому при своем становлении и развитии педагогика опиралась на другие науки...

Психология в педагогике Взаимодействие педагогики и психологии играет ключевую роль в формировании современных образовательных методик. Это синергия двух наук позволяет создавать обучающие программы, которые учитывают психологические особенности и потребности учащихся, что важно для психологов и учителей. С одной стороны, психология предоставляет знания о когнитивных процессах, эмоциональном и социальном развитии детей, что помогает понять, как и почему ученики учатся и как они взаимодействуют с окружающим миром...