И вот экзамен по материаловедению. Это очень сложный предмет, где нужно абсолютно все знать про металлы, диаграмму состояния сплавов железо-углерод и прочее; а также очень серьезные преподаватели на кафедре. Я, как обычно, тогда ничего не учил, на сессию приезжал, контрольную если успел, то сделал, каким-то образом сдавал экзамены, а что не мог — оставалось «хвостами». После отчисления я восстановился с пятого на третий курс, сдавая задолженности. Друг Леонид сказал, чтобы сдать материаловедение, нужно знать диаграмму железо-углерод. Эта диаграмма — графическое отображение фазового состояния сплавов железа с углеродом в зависимости от их химического состава и температуры...

Рекомендации студентам бакалавриата и магистратуры по направлению «Теплоэнергетика и теплотехника». Для чего преподаватели просят (настаивают/требуют) наличия выводов в работах студентов?? 1. Выводы – это микросочинение с перечислением или своеобразная обратная связь от студента, о том, как он понял результаты проделанной работы. 2. Выводы дают педагогу возможность оценить способность студента проанализировать и прокомментировать полученные данные. В настоящее время наблюдается повальное непонимание со стороны студентов, что такое ВЫВОДЫ...