Как Вы знаете, наука есть набор знаний надлежащим образом систематезированных и формализованных. Из чего следует вопрос: Что вытекает из самой возможности систематезировать и формализовать надлежащим образом знания морали, т.е. из того, что может быть создана "Мораль как научная дисциплина". Ну, а если речь идёт о морали как о научной дисциплине, то вполне уместно говорить о моральной грамотности или безграмотности, о моральной образованности или необразованности, о моральном просвещений, а также об учёных-моралистах, т.е. о тех, кто профессионально изучает научную мораль и моральную терминологию, т...

По мере укоренения новой модели мышления и поведения такие понятия как свобода, ответственность, справедливость, открытость, принципиальность, последовательность и преемственность слов и поступков перестают быть эфемерными, риторическими и приобретают статус фундаментальных основ в плане этики и морали. При этом, что крайне важно, подобные метаморфозы происходят вследствие понимания (собственный опыт) объективной необходимости данных качеств, а не за счёт того, что об этом было прочитано в умной книжке...