Психология развития и возрастная психология. Лекция 3. Психологические концепции возрастного развития.
Психология развития и возрастная психология, педагогическая психология
Андрей Гамола «Психология развития и возрастная психология, педагогическая психология»
Ермолаев Андрей Алексеевич
Саратов 2020 г.
Введение
Для успешной и рациональной организации процесса усвоения психологии необходимо понимать, что психология разностороннее и многообразное направление изучения окружающего мира, в том числе отдельной личности и общества в целом.
Психология (от греческих слов «психе» (душа, характер) и «логос» (наука) – это наука, изучающая человеческую психику, закономерности в поведении отдельных людей и их групп, а также особенности их взаимодействия между собой...
Возрастная психология. Законы детского развития. Л.С. Выготский
Л.С. Выготский установил четыре основных закона детского развития. 1-й закон — цикличность развития. Периоды подъема, интенсивного развития сменяются периодами замедления, затухания. Такие циклы развития характерны для отдельных психических функций (памяти, речи, интеллекта и др.) и для развития психики ребенка в целом. 2-й закон — неравномерность развития. Разные стороны личности, в том числе психические функции, развиваются неравномерно. Дифференциация функций начинается с раннего детства...