Математика 1 класс На этом случае сложения надо показать детям основной вычислительный прием, характерный для всего первого десятка, который заключается в том, что прибавление группы единиц сводится к присчитыванию по единице. Учитель откладывает на счетах 4 шарика, затем несколько поодаль 2 шарика. "Прибавим к 4 шарикам 2 шарика. Как это сделать? К четырем шарикам прибавим сначала 1 шарик. Сколько получится? Получится 5 шариков. Теперь сколько остается еще прибавить? Остается прибавить еще 1 шарик...

1. Методика применения дидактических игр на уроках математики в первом классе Для младшего школьного возраста учение - новое и непривычное дело. Поэтому при знакомстве со школьной жизнью игра способствует снятию барьера между «внешним миром знания» и психикой ребёнка. Игровое действие позволяет осваивать то, что заранее вызывает у младшего школьника страх неизвестности, постоянно внушаемое уважение к премудростям школьной жизни, что мешает свободному освоению знаний. Основным типом дидактических игр, используемых при начальных этапах, являются игры, формирующие устойчивый интерес к учению и снимающие напряжённость, которое возникает в период адаптации ребёнка к школьному режиму [25, c...