Мне уже не раз задавали вопрос, с чего начать знакомство с трудами Карла Густава Юнга, особенно если нет психологического образования. Вопрос резонный, потому что Юнг был плодотворным автором и оставил после себя много трудов. Кроме того, они, действительно, достаточно трудные для восприятия, особенно для неподготовленного читателя. В течение своей жизни мэтр не пытался заигрывать с публикой и писал в научной манере для тех, кто, как говорится, «в теме». Однако есть одна книга, которая как раз адресована...

Часто в математических кружках дают задачу определить, на сколько нулей заканчивается число 100!. (Восклицательный знак означает факториал. В частности, 100!=1*2*3*...*99*100, т.е. произведение натуральных чисел от 1 до 100.) Школьникам надо заметить, что число заканчивается на k или больше нулей, если в его разложении на множители входит минимум k двоек и минимум k пятёрок. Следующим продвижением будет соображение, что пятёрки встречаются реже, поэтому надо определить, на какую максимальную степень пятёрки делится 100!. Пятёрки входят в числа, кратные пяти (не очень неожиданно, правда?). Их ровно 100/5=20...