Алтай
Этапы содержательной переориентации науки о сознании в процессе исторического развития психологии
Автор: Гарник Владимирович Акопов В построении психологии как самостоятельной дисциплины сознание захватывает все поле психологии как науки, впервые самостоятельно оформившейся в конце XIX в. Вся психология, согласно проекту Вундта этого периода, выстраивается в трехмерном пространстве свойств сознания, структурных компонентов сознания, системы связей между компонентами. В работах Вундта [7] сознание как процесс наделено не только центральным психологическим (предмет психологии), но и междисциплинарным статусом...
Научные основы ранней помощи детям младенческого и раннего возраста и их семьям
Автор: Рифкат Жаудатович Мухамедрахимов Ранняя помощь детям младенческого и раннего возраста и их семьям началась в Российской Федерации с принятой в Санкт-Петербурге в 1992 г. по инициативе сотрудников Института физиологии им. И.П. Павлова РАН под руководством профессора Л.А. Чистович социальной программы «Абилитация младенцев» (Кожевникова и др., 1995). В рамках этой программы на базе ДОУ №41 была создана первая в России районная программа ранней помощи в виде русско-шведской лекотеки, команда которой вскоре стала работать как служба ранней помощи (Мухамедрахимов, 1999)...