Система внеклассной работы содействует установлению доверительных отношений между взрослыми и детьми, способствует самореализации личности школьника. Методически грамотно организованная внеурочная деятельность даёт возможность всем учащимся понять особое значение химической науки, химических знаний для научно-технического прогресса, а также позволяет решить одну из важнейших задач современного образования: превращение знаний, полученных в школе, в инструмент творческого освоения мира. И, кроме того, служит основанием для предпрофильной и профильной подготовки учащихся в области химии...

Химия окружает нас повсюду. Что бы мы ни делали, ни держали в руках, что бы мы ни наблюдали вокруг – всюду нас сопровождают разнообразные вещества и превращения этих веществ. Чтобы убедиться в этом наглядно, ученикам 7 класса естественно-научной вертикали учитель химии Елена Викторовна Анисимова предложила поиграть в игру «Последний герой». Как в известном реалити-шоу ребята, поделившись на команды, были условно высажены на 4 необитаемых острова. На них было практически все для выживания, кроме чистой питьевой воды...