На первый взгляд вопрос вынесенный в заглавие кажется странным. Ответ на него должен знать любой студент, изучающий психологию и даже любой школьник, изучающий обществознание (§ 2. "Человек - личность", - Обществознание: 6-й класс : учебник / Л.Н. Боголюбов и др. - М :Просвещение, 2023.). Термин «личность» уже давно и прочно утвердился в философии, социологии, психологии и в других науках, но первое, что сразу же бросается в глаза и настораживает, когда начинаешь знакомиться с соответствующей литературой...
Системное развитие личности – это подход к изучению и развитию личности человека, основанный на представлении о личности как сложной системе, взаимодействующей с окружающей средой и другими людьми. В рамках системного подхода рассматриваются не только внутренние характеристики и качества личности, но и влияние внешних факторов на ее развитие. Системное развитие личности основано на идее взаимосвязи и взаимозависимости различных аспектов жизни человека, таких как физическое и психическое здоровье, социальная среда, образование, культура и другие факторы. Оно предполагает, что изменение в одном аспекте жизни человека может привести к изменениям в других аспектах. Цель системного развития личности – создание благоприятных условий для развития человеческого потенциала и достижения гармонии в различных сферах жизни. Этот подход помогает человеку развить личностные качества, такие как самоопределение, самосознание, эмоциональный интеллект, ответственность, творческое мышление и др., что способствует его личностному росту и успешной адаптации к изменяющимся условиям жизни.