Механистический гуманизм и философский подход. Обучение + Воспитание = Человек
Обучение детей в эпоху Возрождения: Педагогические идеи и выдающиеся мыслители
Эпоха Возрождения, охватывающая период с XIV до XVII века, стала временем значительных изменений в Европе, в том числе в области образования и воспитания. Это время ознаменовалось не только расцветом искусства и науки, но и новыми подходами к обучению, которые сформировали основы современной педагогики. В данной статье мы рассмотрим ключевые идеи и достижения выдающихся педагогов эпохи Возрождения, а также их влияние на обучение детей в настоящее время. Эпоха Возрождения, охватывающая XIV-XVII века, стала временем глубоких изменений в европейском обществе, в том числе и в сфере образования...
ГУМАНИЗМ В ОБЩЕМ И ЦЕЛОМ
Перед тем как рассматривать влияние гуманизма на нашу с вами действительность, следует обсудить, что он представляет из себя, как зародился и как умер (или нет). Для начала обратимся к этимологии: понятие происходит от лат. «homo» – человек, «humanus» – человеческий, человечный, «humanitas» – человеческая природа, что совершенно не случайно, ведь возникновение в Эпоху Возрождения обязывает к отсылкам на Античность, как к идеалу в умах образованных итальянцев, занимавшимися изучением и комментированием литературы Древней Греции и Рима...