Информация о материале Автор: Дергачев Андрей Васильевич Теоретико-методологическая основа Программы развития универсальных учебных действий как психолого-педагогической составляющей проекта федерального государственного стандарта общего образования для старшей ступени – учение о психологическом возрасте (Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин) и концепция развивающего обучения, созданная в деятельностном подходе (А.Н. Леонтьев, П.Я. Гальперин, Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов) в связи с переходом к новой государственной...

Еще тридцать лет назад психология в школе была явлением уникальным. Не смотря на различные научные работы и проводимые исследования в школах отечественными психологами, еще в середине прошлого столетия, интенсивное становление психологической службы в системе образования произошло лишь в первой половине восьмидесятых годов. Доктор психологических наук И.В. Дубровина в своём интервью отметила: "На коллегии Министерства Образования РФ, в мае тысяча девятьсот девяносто пятого года, было отмечено, что...