Рефлексия – это обязательная часть образовательного процесса по требованиям федерального государственного образовательного стандарта и программ международного бакалавриата. Во ФГОС она входит в универсальные учебные действия (УУД) – «самоконтроль ученика», а в MYP и IB DP – как ATL-навык в кластер «Саморегуляция». Среди педагогов нашей школы есть учителя, которые написали диссертацию на тему рефлексии, ходят на рефлексотерапию и слушают музыку рефлексии с правильным ударением, и сегодня они поделятся своим опытом...

Рефлексия — способность сознательно обращать внимание на свои мысли, эмоции и поведение, оценивать принятые решения и перспективы. Во время обучения рефлексия необходима и учителю, и ученикам. Она помогает всем участникам учебного процесса повышать свою осознанность, а впоследствии определять зоны роста и работать над ними. Мифы о рефлексии Миф №1: рефлексия может осуществляться только в конце занятия. На самом деле, есть смысл проводить рефлексию на любом этапе урока. Цель рефлексии — выстроить смысловую цепочку, сравнить способы и методы, применяемые другими, со своими...