Ученик (8 класс) хочет научиться решать геометрические задачи. Начинаем с чертежа, учу рисовать по условию. Переделываем чертеж много раз, пока не получится наглядно. Параллельно записываем "Дано", "Найти". Ученик немного нервный (как и все люди в этом году), любит вставлять выражение "Я не понял" в каждом предложении. Говорю: запиши, он не пишет, сидит и просто слушает. Говорю: все буквы и числа на чертеже пиши карандашом (чтобы легко стереть и исправить), пишет ручкой. "Нас в школе учат писать буквы ручкой, я так привык"...

Приветствую вас Леди и Джентельмены, буду тут объяснять все кратко и понятно. Сейчас мы с вами разберем задачи почти всей геометрии из 8 класса. А ещё там будут темы из ОГЭ. Вот перечень того что мы узнаем или вспомним сегодня: - Теорема Пифагора. Типы треугольников. - Свойства параллелограмма. - Правило 30°. - Площадь трапеции, параллелограмма, прямоугольника. - Признаки подобия треугольников. - Правило из окружности. Все темы в одну статью не влезают, но можно сделать 2 часть, напишите в комментарии,...