Информатика, 7 класс. Урок № 4. Алфавитный и содержательный подходы к информации
Алгоритм решения задания 11 ЕГЭ по информатике. Часть 3
Это третья часть статьи, в которой мы разбираем алгоритм решения задания 11 ЕГЭ по информатике. Остальные статьи доступны по ссылкам: В прошлых статьях мы научились решать 11 задания, в которых требуется определить объем памяти, необходимый для хранения заданного числа идентификаторов, и минимально или максимально возможную длину идентификатора. Сегодня же познакомимся с последним типом задания 11, где нужно будет определять возможную мощность алфавита. Для начала давайте вкратце повторим основные формулы...
Кодирование информации
Сегодня мы разберёмся с тем, как работает кодирование информации. За простым набором нулей и единиц скрывается целый мир: от того, как устроена память компьютера, до того, почему текст на экране иногда превращается в непонятный набор символов. Мы шаг за шагом посмотрим, как данные записываются и считываются с жёсткого диска, как работает головка чтения-записи и что вообще означает намагниченность в контексте хранения информации. Мы рассмотрим, как протекают физические процессы на уровне железа. Причем...