Глагольный словарь при алалии набирается трудно. В некоторых случаях не закрепляется даже первичный, базовый набор глаголов, на который можно опереться при построении простейших фраз. Если ребёнок никак не может даже начать повторять за взрослым глаголы, хотя предметный словарь уже обозначается отдельными слогами, помогают жесты, которые можно придумать самим. Рисунок жеста должен быть прост в исполнении. Его роль временная, поэтому нет смысла сильно задумываться и разрабатывать какую-то особую систему...

Глагол смело можно назвать одной из самых важных и самых непростых частей речи. Предлагаю выстроить ассоциатианый ряд со словом "глагол": ⤵️ действие, сказуемое, инфинитив, вид, спряжение, переходность, возвратность, время, лицо, причастие, деепричастие, отглагольное прилагательное, видовременная соотнесённость глагольных форм (вид грамматической ошибки), суффиксы глагола... Вероятно, что-то помнится хорошо, а что-то благополучно оставлено в далёком 6 классе. 😁 Предлагаю поговорить о том, что такое ВИД глагола и чем могут быть полезны знания о нём...