Новый выпуск сетевого журнала «Вестник практической психологии образования» (№4-2023) посвящен актуальным вопросам, связанным с развитием научно-методического обеспечения профессиональной деятельности и профессионального инструментария педагога-психолога. Статьи рубрики «Независимая оценка эффективности психолого-педагогических методик и программ» посвящены вопросам стандартизации психодиагностических методик. Автор первой статьи описывает исследование, посвящённое особенностям применения модифицированного...