Часто дошкольники, имея полноценный слух и интеллект, оказываются не готовы к усвоению школьной программы. Все дело в недостаточном развитии фонематического слуха. В настоящее время неуклонно растет количество детей дошкольного возраста, имеющих отклонения в речевом развитии. Среди них значительную часть составляют дети 5 – 6 – летнего возраста, не овладевшие в нормативные сроки звуковой стороной языка. Имея полноценный слух и интеллект, они, как правило, не готовы к усвоению школьной программы из–за недостаточного развития фонематического слуха...

Уважаемые родители! Многолетний опыт работы подсказывает, что в настоящее время возросло количество детей дошкольного возраста с нарушениями звукопроизношения. Как правило, при обследовании группы, состоящей из 25 детей пятилетнего возраста, только два ребенка могут похвастаться «чистой речью». Остальные дети произносят звуки неверно. Без помощи и внимания взрослых развитие звуковой стороны речи детей задерживается, появляется привычка «говорить неправильно», от которой очень тяжело избавиться...