Уважаемые родители! Многолетний опыт работы подсказывает, что в настоящее время возросло количество детей дошкольного возраста с нарушениями звукопроизношения. Как правило, при обследовании группы, состоящей из 25 детей пятилетнего возраста, только два ребенка могут похвастаться «чистой речью». Остальные дети произносят звуки неверно. Без помощи и внимания взрослых развитие звуковой стороны речи детей задерживается, появляется привычка «говорить неправильно», от которой очень тяжело избавиться...

ДРабота по формированию правильного произношения состоит из следующих разделов: обследование речи детей; развитие движений органов артикуляционного аппарата (ар- тикуляционная гимнастика); занятия с детьми по усвоению фонетической системы родного языка (последовательная работа над гласными и согласными звуками, развитие умения различать звуки по акустическим и артикуляционным признакам, развитие мелодико-интонационной стороны речи); предупреждение и устранение нарушений речи у детей. ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ Общие принципы обследования речи детей. Прежде чем при- ступить к работе по воспитанию правильного произношения, воспитатель знакомится с речью каждого ребенка своей группы...