Существует, наверное, тысяча способов провести вводный урок в 9 классе. Я пробовала разные, ни на каком не остановилась. Все не мое. Хочется с первой минуты заинтересовать. И здесь нужно, чтобы у самого учителя глаза горели любовью к биологии. Поэтому идеальной будет собственная разработка, собой придуманная и прожитая. Однако я нашла на просторах идею, которую переработала под себя, и теперь делюсь. Я прожила в школе 26 лет. Теперь выкладываю на канале все, что наработала за эти годы. Может быть, кому-то пригодится...

Ну, правда, не понимаю, отчего так придумали. Смотрите: в 5 классе дети изучают какие-то общие закономерности, плюс (поверхностно!) бактерии и всякие одноклеточные. В целом это скорее природоведение, чем биология. В шестом - ботаника: целый год ребят учат всяким особенностям строения соцветий, различать всякие венчики, чашелистики и цветоножки. В седьмом - зоология, тоже с разными подробностями. И только с восьмого класса начинается анатомия и немножко физиологии человека. Вопрос на миллион долларов:...