Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку Муниципальный этап 💯ОТВЕТЫ ТУТ💯 💯ОТВЕТЫ ТУТ💯 💯ОТВЕТЫ ТУТ💯 ВОПРОС № 1 Условие: Некий фонетист составил следующую транскрипцию: [ъх-л’э́тъ кра́снъjь|| л’уб’и́л-бъ jа́ т’ьб’а́| къгда́-п н’ь-знój| дъ-къмъры́| дъ мýх’и|| ты́| вс’э́ душэ́вныjь спъсóбнъс’т’и губ’а́| на́с мýч’иш|| ка́к пъл’а́| мы́ стра́жд’ьм ът зъсýх’и||] В числе прочего, автор применил свои знания о редукции гласных звуков (согласно правилам транскрибирования, [а], [о] и [э] пишется...

Что объединяет всех, кто прочтёт эту статью? Ответ на этот вопрос гораздо очевиднее, чем показалось вам на первый взгляд: все мы являемся носителями русского языка, а значит, можем беспрепятственно говорить, читать и писать по-русски. Грамотно изъясняться на русском языке нас учат ещё в школе и этот базовый навык, несомненно, пригодится каждому ученику. Хорошо образованный россиянин знает около 8000-10000 слов, хотя и использует только 4000-6000. Но никто из нас даже не задумывается об их происхождении, о том, было то или иное слово в языке с самого его появления или пришло в процессе заимствования, а если и пришло, то когда и из какого языка, хорошо это или плохо? Но обо всё по порядку...