В современной педагогике провозглашается текстоцентрический подход. И это здорово! Но вот с его системным и систематическим внедрением далеко не всё так радужно. К сожалению. На мой взгляд, это ключ к эффективному обучению понимания текста и работы с ним. Уже с 80-х годов в программах по русскому языку после каждой темы был вопрос стилистических особенностей употребления той или иной области предмета «Русский язык». Но мы все гнались за показателями орфографической и пунктуационной грамотности. Когда...