Л С Выготский Личность и Культурно-историческая теория
Психология Л.С. Выготского: Влияние, Основные Идеи и Современные Критики
Лев Семенович Выготский (1896-1934) — выдающийся советский психолог, чьи работы оказали значительное влияние на развитие психологии, педагогики и образовательной теории. Он родился в Минске и получил образование в Московском университете, где начал изучать психологию и философию. Выготский стал известен благодаря своей теории социального конструктивизма и концепции "зоны ближайшего развития", которые изменили подход к обучению и развитию детей. Выготский работал в условиях политической и социальной нестабильности, что наложило отпечаток на его идеи...
Вклад Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, П.Я. Гальперина, Б.Г. Ананьева в развитие общей психологии
Л.С. Выготский: теория высших психических функций Лев Семенович Выготский (1896-1934) – один из выдающихся русских психологов и философов. Считая первоначально, что новая психология призвана интегрироваться с рефлексологией в единую науку, Выготский осуждал рефлексологию за дуализм, поскольку, игнорируя сознание, она выносила его за пределы телесного механизма поведения. В статье «Сознание как проблема поведения» (1925) он намечает план исследования психических функций, исходя из их роли в качестве непременных регуляторов поведения, которое у человека включает речевые компоненты. Опираясь на положение...