Термин "образовательная среда" прочно вошел в обиход российских психологов в конце XX в. под влиянием идей экологической психологии. В современном мире все яснее осознается, что образование личности не следует отождествлять с освоением специальных учебных программ под руководством педагогов, образование – это итог действия широкого спектра разнородных факторов. В наше время образование уже не связывается только с деятельностью специальных социальных институтов: детских садов, школ, колледжей или университетов...

Автор: Виктор Иванович Панов Обобщение и анализ эколого-психологических исследований показывает, что экологическая психология представляет собой достаточно широкую область психологических исследований, включающую разные по предмету исследования направления и в то же время имеющую общую методологическую предпосылку для определения объекта и предмета изучения, а именно — отношение «человек — окружающая среда» [3; 4; 7; 8; 9; 24 и др.]. В качестве основных направлений экологической психологии обычно...