Для каждого преподавателя важно, чтобы его предмет вызывал интерес, чтобы студенты не только писали химические формулы и уравнения реакций, но и понимали химическую картину мира. Студент может усвоить информацию в процессе своей деятельности только при заинтересованности предметом. Необходимо, чтобы в результате деятельности студент самостоятельно пришел к какому-либо результату, чтобы он мог самостоятельно добывать знания. Важнейшим принципом обучения является принцип самостоятельного созидания знаний, заключающийся в том, что знание обучающиеся не получают в готовом виде, а добывают сами в результате определенного вида деятельности, организованной преподавателем...

Добро пожаловать на канал «Центр кризисной и альтернативной психологии Олега и Майи Макаровых» Как часто Вы сталкиваетесь с недостатком мотивации при начале изучения чего либо? На первых порах есть энтузиазм, есть желание что-то изучать, сидеть и буквально день-и-ночь изучать что-то, что тебе так понравилось. Однако... Вот незадача, мотивация пропадает и изучение чего-то нового уже тяготит. Как же это так? Как поддерживать мотивацию в учебном процессе? Сегодня мы это разберём Мотивация играет ключевую...