Введение Психолого-педагогическая характеристика ученика является важным инструментом для педагогов и специалистов в области образования. Она представляет собой систематическое описание индивидуальных особенностей ученика, его психического и педагогического развития, что позволяет лучше понять его потребности и приспособить образовательный процесс к его индивидуальным особенностям. В данной статье мы рассмотрим: Назначение психолого-педагогической характеристики и принципы ее составления Психолого-педагогическая...

Информация о материале Автор: Дергачев Андрей Васильевич Теоретико-методологическая основа Программы развития универсальных учебных действий как психолого-педагогической составляющей проекта федерального государственного стандарта общего образования для старшей ступени – учение о психологическом возрасте (Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин) и концепция развивающего обучения, созданная в деятельностном подходе (А.Н. Леонтьев, П.Я. Гальперин, Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов) в связи с переходом к новой государственной...