Все основные положения отечественной психологии подчинены принципу единства психики и деятельности. Это означает, что психическое развитие человека, становление его как личности происходит не иначе как в деятельности. Наши образы, представления, понятия – все это результат деятельности. Причем, сначала многие действия деятельности носили практический характер, а затем преобразовались в умственную форму. Сколько практических действий нужно сделать начинающему строителю, чтобы соорудить табуретку? А вот опытный товарищ часть нужных действий проделает в уме...

Расскажу о навыке, которой пригодится родителям и хорошо было бы, если бы они (родители) обучили ему своих детей. Теория поэтапного формирования умственных действий. Что это такое? Вообще, раньше в психологии (в советской детской психологии) считалось, что это навык для детей дошкольного возраста. Я уверена, что даже взрослые люди проваливаются в таких штуках. Как учить ребёнка освоению чего угодно (начиная от умения завязывать шнурки и заканчивая навыком аренды квартиры и поиска работы). О чём идёт...