Автор Успешность реализации программы воспитания для младенческого, раннего и дошкольного возрастов зависит от того, какая социокультурная идея поставлена в центр проектирования, поскольку социальная ситуция развития современного детства оказывается в пространстве нарастающих угроз психологического и антропогенного характера. В отличие от многочисленных существующих программ воспитания в раннем и дошкольном детстве, впервые предлагается центральное основание, ключевая идея Программы — безопасное развитие детства...

Современное общество сталкивается с рядом серьезных трудностей, связанных с воспитанием подрастающего поколения. Данные трудности обусловлены целым комплексом факторов — от изменений социально-экономической среды до влияния информационных технологий и трансформаций семейных отношений. В данной статье предлагается рассмотреть основные вызовы, стоящие перед родителями и педагогами сегодня, выявить причины возникновения указанных проблем и предложить возможные направления совершенствования системы воспитания детей...