Что нужно ребенку, чтобы хорошо учиться? Нет, не только сильная школа и мотивация. Нужно, чтобы у него были развиты определенные психические функции — функции регуляции, программирования и контроля. Рассказываем, что это такое и как оценить уровень развития этих функций. Возможно, вы знакомы с термином «универсальные учебные действия» (УУД). Под УУД понимают, если коротко, способность учиться. А если говорить подробнее, то это способность: В нейропсихологии соответствующие психические структуры называют регуляторными функциями, или функциями регуляции, программирования и контроля...

В одной из статей рефлексии была частично затронута тема универсальных учебных действий. Результаты опроса показали, что стоит осветить данный аспект подробнее. УУД в широком значении условно называют «умением учиться», то есть речь идет о способности личности к саморазвитию и самосовершенствованию посредством сознательного и активного присвоения нового социального опыта. Универсальные учебные действия делятся на две группы: метапредметные УУД и личностные УУД. Первую группу можно считать более объёмной, потому что она подразделяется на подгруппы...