«Школьникам о вероятности в играх. Введение в теорию вероятностей для учащихся 8-11 классов» В. В. Афанасьев, М. А. Суворова Книга предназначена для старшеклассников, учителей математики и всех, кто интересуется математикой или задумывается об оценке случая в играх, да и в жизни в целом. Настоящую работу можно рассматривать как один из подходов к изложению основ теории вероятностей в школе. В качестве объектов изучения здесь выступают различные азартные игры, на основе которых вводятся основные понятия теории вероятностей. Схемы этих игр дают достаточно простые модели теоретико-вероятностных явлений, позволяющие в наиболее отчетливой и наглядной форме наблюдать и изучать исходные закономерности соответствующих процессов. При решении задач широко используются вероятностные графы, что делает решения более наглядными и доступными. Это и многое другое вы найдете в книге Школьникам о вероятности в играх. Введение в теорию вероятностей для учащихся 8-11 классов (В. В. Афанасьев, М. А. Суворова). Напишите свою рецензию о книге В. В. Афанасьев, М. А. Суворова «Школьникам о вероятности в играх. Введение в теорию вероятностей для учащихся 8-11 классов» http://izbe.ru/book/85123-shkolnikam-o-veroyatnosti-v-igrah-vvedenie-v-teoriyu-veroyatnostey-dlya-uchaschihsya-8-11-klassov-v-v-afanasev-m-a-suvorova/
Постоянный автор Педсовета, учитель казанского лицея № 131 Альберт Зеличенок объясняет, что не так с курсом вероятности и статистики, который появился в школах с 1 сентября 2023 года. С нынешнего учебного года в российских школах изучают новый предмет — «Вероятность и статистика». Введён он, что называется, весомо и всерьёз — сразу с 7 по 11 классы. Нельзя сказать, что это было сделано на совершенно пустом месте: Тем не менее, нынешние нововведения значительная часть педагогического сообщества воспринимает как гром с ясного неба...